Construcción de ciudadanía y convivencia en perspectiva de género

Teniendo en cuenta este paradigma de la pedagogía crítica, vemos que el concepto y la vivencia de la ciudadanía están muy relacionados con lo que hemos denominado género, en tanto ambos conceptos refieren a realidades sociales y a las maneras como nos relacionamos entre las personas y configuramos relaciones de poder.

Por lo cual este material podría convertirse en un gran tratado sobre la relación de ambos conceptos; sin embargo, siguiendo la línea de los demás materiales de esta serie, hemos optado por concentrarnos en aquellos elementos que hacen parte del proceso de convivencia y construcción de nuestra ciudadanía y en los cuales se hacen más visibles las relaciones de género y las posibilidades de transformar la inequidad.

País: 
Federacion Internacional de Fe y Alegria
Nro de Paginas: 
48
Año de publicación: 
2015
País Fe y Alegría : 
Fe y Alegría Internacional